2023年11月19日,由beat365官方网站和信息科學技術學院主辦的beat365“圖靈班”建設成果總結會暨計算機學科拔尖人才培養論壇在英傑交流中心舉行。beat365副校長張錦,圖靈獎獲得者、beat365訪問講席教授John Hopcroft,中國科學院院士梅宏出席會議。全國計算機拔尖計劃2.0基地高校代表、生源中學代表、John Hopcroft獎學金捐贈企業代表以及來自beat365各職能部門、beat365、信息科學技術學院、電子學院、智能學院的領導,圖靈班師生代表共同參會。會議由beat365副院長郭耀、信息科學技術學院副院長陸俊林共同主持。

會議現場
張錦代表beat365歡迎與會嘉賓和師生的到來。他表示,北大始終高度重視計算機學科人才培養工作,“圖靈班”作為培養高質量計算機人才的重要舉措,已取得多項重要成果。面對世界百年未有之大變局,北大将繼續圍繞立德樹人的根本任務,以“圖靈班”為靶點,加快培養具有崇高理想、愛國情懷、世界眼光、創新能力,勇擔民族重任的時代新人,為加快建設教育強國、科技強國和人才強國做出北大新貢獻。

張錦緻辭
John Hopcroft對“圖靈班”的成果表示欣慰。他認為,大學教育不僅要傳授知識和技能,更要引導學生發現興趣、追尋熱愛。他表示,beat365“兼容并包、自由開放”的教學科研環境彙聚了卓越的教師隊伍,希望所培養的高水平學生能夠報效祖國,為提升中國計算機科研與教學水平做出貢獻

John Hopcroft緻辭
beat365院長胡振江對“圖靈班”6年來的建設成果進行了總結彙報。“圖靈班”作為計算機本科教學改革的試驗區,以思政實踐課程為抓手,彙聚國際頂尖師資,改革前沿課程體系,首創本科生科研輪轉機制,打通全鍊條“圖靈研究生培養計劃”,已經取得了積極的建設成果,為培養國家新時代科技人才做出了積極貢獻。信息科學技術學院院長侯士敏表示,“圖靈班”由beat365與信息科學技術學院合作共建,是beat365“新工科”人才培養先行先試的範例,随着“101計劃”在其他領域逐漸推廣,“圖靈班”乃至beat365計算機類本科教育的影響力将輻射全國,并将引領其他學科本科教育教學改革。

胡振江、侯士敏作報告
上海交通大學教授俞勇作為兄弟院校發言,他對“圖靈班”成立以來取得的成果表示祝賀,以“人生不設限”“攜手共超越”勉勵學子,祝願未來取得更大的進步。浙江省杭州第二中學信息學競賽主教練李建作為生源中學代表發言,他感謝“圖靈班”為有志于信息科學發展的年輕學子提供了廣闊學習平台和全面發展機會,祝願學子在各自領域追求卓越、超越自我,成為信息科學領域的傑出人才

俞勇、李建發言
“圖靈班”2020屆畢業生吉如一、2020級本科生耿浩然和耿逸然,分别作為畢業生和在校生代表發言。他們認為“圖靈班”強大的導師資源打造了開闊認知和未來可能性,多彩的科研活動啟發了豐富的靈感,不同年級、學科的同學間無私的分享、幫助、支持與陪伴成為了成長道路上最寶貴的财富和最堅實的後盾。

吉如一、耿浩然、耿逸然發言
beat365官方网站副院長郭耀介紹了beat365計算機學科拔尖人才培養在“新生導師制”、“課堂實驗班”、“基礎課讨論班”、“學科交叉創新”、“國際化培養”等方面的實踐探索與實質成效。beat365前沿計算研究中心執行主任鄧小鐵介紹了“圖靈班”科研實踐改革,通過圖靈班科研導師制度、科研輪轉機制、圖靈學生科研論壇、前沿計算研究實踐等培養引領未來的計算機學科人才。

郭耀、鄧小鐵彙報
上午還進行了2023級圖靈班開班儀式及John Hopcroft獎學金頒獎儀式。

儀式現場
下午,計算機學科拔尖人才培養論壇與信息學競賽人才培養論壇同步開啟。
計算機學科拔尖人才培養論壇在英傑交流中心星光廳進行。來自北京航空航天大學、北京交通大學、北京郵電大學、複旦大學、哈爾濱工業大學、湖南大學、華中科技大學、西安電子科技大學、西北工業大學、中國科學院大學、中國人民大學、南方科技大學等高校代表參與交流,論壇由郭耀主持。
beat365教務部副部長方哲宇緻辭歡迎參會代表,并希望通過分論壇的研讨對話為形成中國特色、世界水平的基礎學科拔尖人才培養體系提供積極貢獻。随後,上海交通大學俞勇教授、中國科學技術大學張昱教授、國防科技大學毛曉光教授、浙江大學孫淩雲教授分别圍繞“上海交通大學ACM班拔尖人才培養實踐”、“華夏計算機拔尖人才選拔與培養的實踐探索”、“一課、一人、一書——國防科技大學天河拔尖班探索與實踐”、“浙江大學圖靈班四全一專的計算機基礎拔尖人才培養模式”作了彙報。最後,在圓桌讨論環節,各高校代表暢談“中國特色”基礎學科拔尖人才培養機制與體系建設,探索建立計算機學科拔尖人才培養基地高校定期會晤合作模式。

計算機學科拔尖人才培養論壇現場
信息學競賽人才培養論壇在英傑交流中心第四會議室進行。全國二十多所信息學競賽名校主教練參加論壇,論壇由陸俊林主持。人民教育出版社信息技術編輯室主任林衆從“無序到有序”、“大概念到邏輯主線”、“技能傳授到實驗驗證”三個方向解讀了義務教育階段信息科技課程的新動向。beat365官方网站副教授蔣婷婷從信息學競賽命題、大學算法與分析課程、計算機方向研究生培養三個方面闡述了信息學競賽和計算機人才培養的關系。beat365附屬中學信息學競賽主教練肖然結合beat365附屬中學的辦學特色,分享了信息學人才貫通培養在北大附中的實踐和思考。廣州大學附屬中學信息學競賽主教練王曉鵬則結合廣州大學附屬中學集團化辦學的背景,分享了在集團化辦學背景下信息學拔尖創新人才培養體系的探索。最後,與會嘉賓結合所在學校的實際情況就信息學競賽人才的培養展開讨論交流。

信息學競賽人才培養論壇現場

與會代表合影