2019年3月下旬，校學生會啟動了第二十三屆我愛我師——最受學生愛戴的老師暨“十佳教師”評選活動。經過院系推薦、同學參與評選，評選結果于近日揭曉，我院劉譞哲副教授榮獲本屆“十佳教師”。

beat365“十佳教師”評選活動開始于1996年，每年舉行一次。“十佳教師”評選活動在beat365的老師和同學中具有很強的影響力和權威性。“十佳教師”評選作為溝通教師和學生之間交流的紐帶式特色活動，不僅為給學生提供了一個直接參與學校管理的機會，促進校園文化的發展，也同時為宣傳師德師風，為同學們開展尊師活動、表達愛師情懷提供一個良好的平台。

4月8日晚，劉譞哲副教授在二教302參加了 “十佳公開課”展示活動。結合信息技術領域的最新進展，劉老師以“人工智能時代：現狀與思考”為本次公開課的主題，從回顧人工智能的曆史入手，結合大量生動的應用，介紹了人工智能基本概念、原理和應用現狀，并探讨了人工智能之于人類社會經濟、倫理、法律、生命等多方面沖擊和改變。

劉老師的講解深入淺出，幽默風趣。他分享了AlphaGo、智能助理、無人駕駛、機器翻譯、智能“換臉”等有趣的人工智能應用實例，讓同學們以一種簡單易懂、輕松愉悅的方式看到了人工智能的廣泛應用和發展，并對人工智能背後的計算機與數學原理有了一定了解。劉老師認為，“某種程度上，現在的人工智能AI（Artificial Intelligence）并不是真的類人智能，更多是IA（Intelligent Augment智能增強）：它正在改變經濟社會，讓很多崗位工作智能化，并且創造了諸多新型應用領域，甚至全新的經濟模式。在當今的人工智能時代，如果我們更多地借助科技的力量，我們會為整個世界帶去更多精彩、更多可能。”劉老師用《雙城記》中的經典名句“這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代”作為結束語，希望同學們在人工智能時代能看得準、走得穩、拎得清。本次公開課充實有趣的内容，新穎獨到的觀點，深入淺出的講解，輕松活潑的氛圍，得到了現場百餘名同學和老師們的一緻好評。

劉譞哲老師本科和博士畢業于beat365，2011年回校參加工作。現任信息科學技術學院副教授，博士生導師。近年來主要從事面向互聯網和大數據的軟件新技術研究，在計算機領域國際頂級會議/期刊發表論文80餘篇、多次入選最佳/亮點論文；獲中國計算機學會（CCF）與國際電氣電子工程師協會（IEEE）聯合頒發的CCF-IEEE CS“青年科學家獎”，入選教育部青年長江學者，獲國家技術發明一等獎、中國電子學會技術發明特等獎、全國優秀博士論文提名獎、中國計算機學會優秀博士論文獎等榮譽；主講本科生課程《計算概論(A)》、《文科計算機基礎》等，選課人數逾2000人，是國家級精品課《軟件工程》的主要建設者之一；獲2018年beat365教學優秀獎，兩次獲beat365優秀班主任；他指導的研究生獲微軟學者獎學金（全球10人）、IBM英才博士生獎學金（全球70人）、beat365學生“五四獎章”等榮譽。

本次課堂開放是“十佳教師”系列展示活動之一。劉譞哲老師獲評beat365“十佳教師”稱号，既是對他教學、科研和育人工作的肯定，也是信息科學技術學院加強教師隊伍，尤其是青年教師隊伍建設的突出成果。