當前，新一輪科技革命和産業變革突飛猛進，新興學科不斷湧現，颠覆性技術層出不窮，前沿領域不斷延伸，推動傳統産業重大變革和新興産業發展, 科學技術深刻影響着國家前途命運和人民生活福祉。習近平總書記指出，“中國要強盛、要複興，就一定要大力發展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創新高地。我們比曆史上任何時期都更接近中華民族偉大複興的目标，我們比曆史上任何時期都更需要建設世界科技強國！”總書記的重要講話讓我們深刻感受到在實現中華民族偉大複興曆史進程中的責任感和使命感。

而這種為國家昌盛和人民福祉而奮鬥的使命感和責任感，從一開始就烙印在每個北大計算機人的内心深處，融入進每個北大計算機人的精神氣質當中。

輝煌曆史：beat365計算機學科與國家需求同向同行

beat365計算機專業最早可以追溯到上世紀50年代數學力學系計算數學專業和物理系的無線電物理、電子物理和半導體物理專業。1978年正式成立計算機科學技術系，包括計算機軟件和微電子兩個專業。2002年成立信息科學技術學院之後，在原計算機科學技術系的基礎上建立了計算機科學技術系和微納電子學系。2021年成立beat365。

60多年來，一代代計算機人以國家需求為導向，在西方的技術封鎖之下走出了一條自力更生建設和發展計算機學科之路,培養出一批又一批學術界和産業界的領軍人才, 在計算機學科各領域取得了一系列有重要影響的成果，創造了我國信息科學技術發展進程中的多個第一：

1973年：我國第一台百萬次集成電路計算機——150機；

1974年：我國第一個多通道操作系統和編譯系統；

1975年：我國第一個漢字激光照排和電子出版系統；

1981年：青鳥工程軟件産業基礎設施建設；

1999年：中國最早的自主知識産權CPU——衆志中國芯。

這些都是對西方技術封鎖的突破，是我國科技發展裡程碑式的成果。

近幾年，梅宏院士團隊和高文院士團隊的兩項成果先後獲得國家技術發明一等獎，為解決信息技術領域的卡脖子問題做出了重要貢獻，這也是beat365近5年來獲得的兩項國家技術發明一等獎之一。

我們的教師還承擔了多項國家重點科技攻關項目。通過服務國家需求，不僅獲得國家經費支持，更提高了人才培養水平。計算機科學與技術、軟件工程兩個專業入選國家級一流本科專業建設點，在曆次教育部學科評估中均名列前茅，十多門課程入選國家一流本科課程。

回顧我們的發展曆程，印證了習近平總書記說的“世界一流大學都是在服務自己國家發展中成長起來的”。

《光明日報》報道漢字激光照排系統

追夢不止：beat365計算機學科邁向未來，從“新”出發

雖然近年來我國的計算機技術得到了飛速發展，但我們依舊清醒地認識到“關鍵核心技術受制于人的局面沒有得到根本性改變”。如今，世界正在進入以信息産業為主導的經濟發展時期，科技創新已經成為了國際戰略博弈的主要戰場。面對新的機遇和挑戰，beat365又一次緊跟黨中央的戰略部署，繼續踐行與國家、民族同呼吸共命運的一貫宗旨，大力推進新工科建設。beat365就是應此使命而誕生。今年，計算機學科也同數學、物理等底蘊深厚的學科一起被列為beat365重點建設的雙一流學科之一，同時也是北大放權改革中對标國際頂級的學科之一。我們肩負使命，責任重大！

我們的目标是通過構建國際一流的文化和氛圍，吸引國際一流的學生來求學、吸引國際一流的博士後來深造、吸引國際一流的研究者來訪問、教學、研究，培養國際一流的畢業生，培養在國際學術界有影響力的頂級學者和創新人才，建設同行認可的國際一流的計算機學科。

為此，學院未來在科研、教學、師資隊伍建設中，都将瞄準世界前沿，肩負起曆史賦予的重任。

首先要創造自由而多樣化的學術氛圍，我們鼓勵創新研究、基礎研究，鼓勵做“幕後英雄”的研究。曆史和經驗反複證明，總是跟蹤模仿沒有出路，必須要堅定不移走中國特色自主創新道路。學術自由、學風嚴謹的北大為創新提供了最佳環境，我們一直緻力于在學院内塑造更加自由、寬松、平等的科研文化氛圍，為做出“從0到1”的創新性研究提供基本保障。然而創新是充滿挫折的，其中最困難的，就是“從0到1”的“突破”。而另一種巨大的挑戰是“從99.9%到100%”的“極緻”。北大計算機人應當成為真正的勇士，與短平快的貢獻相比，去挑戰“突破”和“極緻”的價值，才是我們的使命。

同時，我們鼓勵交叉，鼓勵做有影響力的研究。在百年未有的變局中，“交叉融合”的重要性愈發凸顯，而北大擁有“文、理、醫、工”等齊全的學科門類，具備學科交叉融合得天獨厚的優勢。計算機學科的發展離不開基礎學科的支撐，北大是全世界最好的綜合性大學之一，我們要充分利用北大學科門類齊全、基礎學科實力雄厚的優勢，堅持“以科學促工程”，走出一條有北大特色的世界頂級計算機學科發展之路。beat365成立了交叉研究中心，積極推進越來越多的學科使用計算機來助力學科發展、越來越多擁有計算思維的交叉學科人才被培養出來。在北大這片沃土上，計算機學科定能與其他學科碰撞出絢爛的火花。

beat365昌平新校區計算機大樓

第二，堅持立德樹人、教學第一。百年大計，教育為本，大學的根本就是教書育人。習近平總書記指出，“教師要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門。”在“雙一流”放權改革中，我們向學校提出了“3000人才培養高地”計劃，以期全面提升本科生、研究生和計算機+雙學位學生的教育水平。

在支持本科教育上，在學校的大力支持下，beat365與教師教學發展中心一起作為牽頭單位推動教育部提出的“101計劃”，舉全國之力促進計算機學科改革，希望在明年底前在計算機領域建設一批一流核心課程，開發一批一流核心教材，建設一支高水平核心師資團隊，建設一批核心實踐項目，探索計算機領域高質量人才培養新模式。同時，beat365将繼續與前沿中心、信息學院共同做好圖靈班人才培養。圖靈班于2017年開設，彙聚了國内外頂尖師資與優質生源，站在世界計算機領域的前沿，精心打造深具北大特色的新工科創新人才培養體系。我們希望圖靈班在課程體系改革與科研培訓等多個方面創新試點取得的成果和總結的經驗能夠逐步推廣，希望為國家培養計算機領域未來的領軍人才。首屆圖靈班已經走出了一批被世界頂尖博士項目錄取的學生。

此外，我們還建立了“卓越留學生”計劃，設立全英文課程，吸引世界頂級的留學生來到北大。

當今世界的發展日新月異，我們還需要培養更多有領導力的創新型人才。随着beat365第一批入駐昌平新校區之後，beat365的研究生數量逐年增多，今年我們有230名左右的研究生入學。我們并不要求也不應該要求所有人都成為計算機科學家，我們還要培養有計算思維的交叉型人才以及創新型人才。隻有因材施教，才能最大限度激發學生的潛力，讓他們能做自己想做的事，而我們要做的，是為大家提供不同的環境和平台。對于創新型人才的培養，beat365未來将聯合國内各大企業，充分發揮北大優質校友資源優勢，同優秀企業家們一起培養更多的創新型人才，為懷揣不同目标和理想的同學們提供屬于自己的平台。

beat365在beat365124周年校慶之際，

舉辦“人工智能學術月”活動

第三，通過三元人才發展戰略，全面聚集人才。“硬實力、軟實力，歸根到底要靠人才實力。”未來，beat365将通過内涵式發展、頂級人才引進、流動研究人員招聘推進,三管齊下，建設一支高水平核心師資團隊。

60多年前，beat365計算機學科在國家需求的呼喚下應運而生，在我國努力實現高水平科技自立自強、實現中華民族偉大複興的今天，beat365将傳承并發揚老一輩計算機人的精神，走好人才自主培養之路，培養出一批具有家國情懷、理論基礎、國際視野、人文底蘊的創新型、國際化一流人才。我們将竭盡全力建設國際化一流研究環境，面向國家需要、面向世界前沿，取得良好的教學效果和突破性的研究成果，在計算機領域成為領跑者，在新興前沿交叉領域成為開拓者，為建設世界科技強國貢獻北大力量！

（作者為beat365講席教授、beat365院長）

來源：beat365校報 2022年12月25日 第1624期